EXEMPLE DE FORMATION SUR MESURE
(A la demande des directeurs des établissements Saint Jean de Passy, La Bruyère Sainte-Isabelle et Notre-Dame de Sion)
PROGRAMME
1. Particularités d’une école et position de l’éducateur
Le surveillant, un rôle indispensable à l’école
L’éducateur incarne t’il le projet éducatif ?
Quelles perspectives de responsabilités pour les éducateurs ?
Sens du service et forme de gratuité
Sentiment d’appartenance et création de lien
Pion VS surveillant
Champ relationnel et champ affectif
2. Autorité et sanction
L’autorité sous 3 formes
Sanction plutôt que punition
Caractéristiques d’une sanction
La sanction comme acte éducatif
3. La Valeur éducative du jeu
La cour de récréation comme révélateur de la culture de l’école
Le jeu nous révèle ce dont l’enfant a besoin
Différentes postures de l’éducateur face au jeu :
4. Le harcèlement
Le harcèlement chez les jeunes
Structuration du harcèlement
L’éducateur face au harcèlement
Mise en place d’un système de prévention
