DÉCOUVRIR LES JEUX DE PATRONAGE
DATES
Les jeux de patronage sont une vraie richesse dans le milieu éducatif mais ces jeux traditionnels ne sont plus transmis aux animateurs de "patro" ou aux éducateurs en milieu scolaire.
Nous vous proposons sur une journée de redécouvrir la richesse des jeux de boucliers, des jeux d'approche ... de la pratique mais également un peu théorie au programme !
PRIX DE LA FORMATION
Tarif : 90€ + 35€ d'adhésion annuelle au Centre Lapparent pour l'Education
Date de la prochaine session disponible en octobre 2023
Possibilité d'organiser une session sur-mesure dans votre ville suivant la disponibilité de nos formateurs
MODALITE D'INSCRIPTION ET DELAIS DE CONFIRMATION D'INSCRIPTION
Pour vous inscrire, il y a deux étapes :
- Si vous n’êtes pas encore adhérent de notre association, il faut tout d’abord adhérer en vous rendant dans notre onglet « ADHESION »
- Si vous êtes déjà adhérent ou que vous venez de faire votre demande d’adhésion, il vous suffit de cliquer sur la session proposée en cliquant sur « je participe » en haut de la page à droite. Lorsque vous arrivez sur le formulaire d’inscription merci de suivre les indications. Vous trouverez dans ce formulaire le nombre de places encore disponibles avant que le groupe de formation soit complet. Vous recevrez immédiatement après votre validation d’inscription par la réception d’un email de confirmation. Quelques jours avant le début de la formation, vous recevrez une convocation incluant toutes les informations pratiques (horaires, lieux ou lien ZOOM si formation en ligne) ainsi que le livret d’accueil du Centre Lapparent pour l’Education, la convention de formation à nous retourner signée, le règlement intérieur et les CGV
Pour toute question ou aide pour finaliser votre inscription, notre équipe se tient à votre disposition.
OBJECTIFS DE LA FORMATION
L’objectif de la formation est de (re-)découvrir les jeux caractéristiques des patronages, qui ont à l’origine été inventés pour ces structures. Les participants à la formation seront capables, à l’issue des sept heures, de faire jouer selon les règles apprises, d’avoir une réserve de jeux ainsi que des conseils et astuces pour les mettre en place dans les meilleures conditions, dans une cour d’école ou durant une colonie de vacances.
COMPÉTENCES VISÉES
Les participants se voient proposer un contenu divisé entre de la théorie et de la pratique, qu’ils seront en mesure d’approfondir tout au long de la journée. Connaitre en détail le principe et l’importance du jeu pour l’enfant, les postures de l’éducateur par rapport au jeu. La connaissance et la gestion des « mauvais joueurs » sont également présentées afin que dans la mise en place d’un jeu, l’éducateur soit en mesure de faire face à toute situation. La formation fait travailler, chez les participants, leur capacité à adapter un jeu en fonction de l’âge, du sexe des enfants, des horaires de la journée.
La capacité à présenter et faire appliquer un jeu rapidement et efficacement est travaillée durant la phase pratique.
PUBLIC VISÉ
À qui s’adresse cette formation ? Directeur de colonie de vacances, animateurs, éducateur, professeurs d’EPS, directeur d’école, responsable d’internat.
Quels sont les métiers ou les fonctions concerné(e)s par cette formation ? Responsable de jeunes et d’enfants en milieu scolaire ou extra-scolaire, professeur.
Une durée d’activité professionnelle est-elle nécessaire ? Non.
S’agit-il d’une formation « tous publics » ? Oui.
Un niveau minimum est-il exigé pour suivre cette formation ? Non.
Quels sont les prérequis nécessaires (ou absence de prérequis) ? Ne pas avoir peur de jouer pendant la formation.
MOYENS (pédagogiques, techniques et d’encadrement)
Conférences.
Mise à disposition de carnets recensant et expliquant les principaux jeux présentés au cours de la formation.
Utilisation de questionnaires, quizz via la plate-forme numérique Kahoot.
Application pratique des techniques enseignées avec des groupes d’enfants du primaire et collège ainsi qu’avec les participants à la formation.
Travail en groupe (deux ou trois personnes) afin de préparer la présentation et l’application d’un jeu de patronage
SUIVI DE L'EXÉCUTION DE L'ACTION ET D'EN APPRÉCIER LES RÉSULTATS
Un questionnaire individuel est envoyé à chaque participant trois mois après la formation afin que ce dernier puisse évaluer, avec du recul, la mise en œuvre concrète des acquis. Des échanges avec la formatrice sont toujours possibles.
ÉVALUATION DE LA FORMATION
Chaque participant sera évalué sur les compétences et connaissances acquises au cours de la formation via des QCM, des exercices pratiques ou des questions orales mis en place par le formateur lui-même.
D'autre part, un questionnaire est à remplir à l’issu de la formation (envoi deux jours après la fin de celle-ci). Il permettra d’évaluer son déroulement, le niveau de satisfaction des participants, les points positifs à poursuivre et les points à améliorer. Ces questionnaires servent de base de travail pour l’organisme, en mesure de proposer une offre toujours améliorée.
PREUVE DE SUIVI DE LA FORMATION
Un certificat de participation à la formation est fourni à chacun à l’issue de celle-ci.
CONTENU DE LA FORMATION
Quels sont les thèmes abordés lors de la formation ?
- Les quatre postures possibles de l’animateur dans le jeu.
- Le lien entre la devise des patronages et le jeu.
- L’explication efficace d’un jeu.
- L’importance des variantes.
- La gestion des conflits et des mauvais joueurs.
Y a-t-il des apports théoriques, pratiques, méthodologiques : lesquels ?
L’ensemble du principe du jeu est abordé. L’application concrète par les participants, en tant que joueurs puis animateurs, permet d’être confronté à la théorie présentée.
DURÉE DE LA FORMATION
Durée : Une journée, c’est-à-dire sept heures, avec la possibilité de prolonger ce temps par un moment d’échange et de partage plus informel à l’issu. La formation est faite en continue sur la journée.
Lieu : la formation a lieu au 6 rue Albert de Lapparent, 75007 Paris.
Date : La date de la formation dépend du nombre d’inscrits. Elle est en mesure d’être déplacée afin de mieux s’adapter aux contraintes professionnelles des personnes désireuses de s’inscrire.
Nombre : il est prévu qu’une formation ne dépasse pas dix participants. Le nombre volontairement restreint est un choix de l’organisme afin de privilégier un suivi personnalisé de chacun, et de répondre au mieux à leurs questions et attentes
QUALITÉ DU OU DES FORMATEURS
Lise-Marie Bonhomme a suivi des études d’EPS, est formatrice depuis plusieurs années de stage BAFA et BAFD, directrice de patronage pendant dix ans. Elle s’appuie également sur une longue expérience dans le mouvement du scoutisme. Elle est actuellement en train d’écrire un livre intitulé Jeux de patronage, dont la sortie est prévue pour 2021.
INFORMATIONS PRATIQUES
Horaires : de 9h30 à 17h
Merci d'apporter votre déjeuner, celui-ci n'est pas compris dans la formation
Apporter de quoi prendre des notes
La formation a lieu au Centre Lapparent, 6 rue Albert de Lapparent - 75007 PARIS (Métro Ségur ou Sèvres-Lecourbe)
ACCESSIBILITE AUX PERSONNES HANDICAPEES : Les personnes porteurs de handicap et souhaitant suivre cette formation sont invités à nous contacter directement afin d’étudier ensemble les possibilités de suivre la formation.
CONTACT : l’équipe du Centre Lapparent est disponible par mail contact@centrelapparent.org ou par téléphone au 01.53.64.69.22 pour répondre à vos questions ou demandes particulières.
MAJ le 11/02/2022