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Le Brevet d’Aptitude aux Fonctions de Directeur est un brevet de cadre intermédiaire non professionnel qui prépare à la mise en place d’outils de gestion administrative, logistique, financière, matérielle, sanitaire et humaine dans un accueil de loisirs ou un séjour de vacances.
Ce brevet a pour finalité de développer une mission éducative et de diriger un Accueil Collectif de Mineurs (ACM).
Le BAFD et la spécificité des stages apportent un véritable « plus » d’expérience managériale. Il donne la possibilité aux futurs directeurs de diriger un ACM ,un camp selon leurs valeurs éducatives et pédagogiques.
Il offre une prestation de qualité qui accorde une attention particulière au développement personnel de chaque stagiaire, ainsi qu’à la formation initiale et continue des formateurs.
Si vous n'avez pas le BAFA, il est possible de demander une dérogation (les infos ici)
MODE D'EMPLOI POUR L'INSCRIPTION :
L'obtention du BAFD nécessite de suivre deux sessions de formation théoriques et deux stages pratiques qui se déroulent obligatoirement en France et dans l'ordre suivant : Ces 4 étapes de formation doivent être effectuées sur une durée maximale de 4 ans.
#1 LA SESSION DE FORMATION GÉNÉRALE
D'une durée de 9 jours consécutifs ou 10 jours en discontinus, la session de formation générale permet d'acquérir des notions théoriques (gestion d'un budget, notion d'économat, direction des personnels, etc). Cette session permet d'avoir des notions de bases aux fonctions de directeur et de construire le projet personnel de formation du candidat.
#2 LE PREMIER STAGE PRATIQUE
Le stage pratique en tant que directeur ou adjoint de direction s'effectue sur une durée de 14 jours. Celui-ci doit être réalisé au maximum 18 mois après l'entrée en formation théorique. Ce stage est l'occasion de réaliser et de conduire son projet pédagogique au sein d'une équipe en Accueil Collectif de Mineurs (ACM). Il permet de mettre en œuvre les acquis de la session de formation générale sur l'ensemble des fonctions exercées lors du stage. « Pour pouvoir effectuer l’étape stage pratique, les stagiaires ne doivent ni être frappés par une incapacité pénale consécutive à une condamnation définitive pour un crime ou à deux mois au moins d’emprisonnement sans sursis pour un des délits inscrits à l’article L. 133-6 du code de l’action sociale et des familles, ni faire l’objet d'une mesure administrative de suspension ou d’interdiction d’exercer auprès des mineurs en application de l’article L. 227-10 du même code. »
#3 LA SESSION DE PERFECTIONNEMENT
La session de perfectionnement s'effectue sur une durée de 6 jours. Elle permet de faire un premier bilan sur l'expérience acquise en stage pratique, de bénéficier d'un soutien dans l'écriture de son bilan de formation et de faire une mise à jour de ses savoirs.
#4 LE SECOND STAGE PRATIQUE
Le second stage pratique de direction s'effectue sur une durée de 14 jours(uniquement en France) et doit obligatoirement être accompli en tant que directeur au sein d'un ACM. Il permet de perfectionner les aptitudes acquises au cours du cursus de formation. À l'issu de ce second stage, le candidat devra rédiger un bilan de formation sur la globalité du cursus. Celui est soumis à un jury de la Direction Régionale de la Jeunesse, des Sports et de la Cohésion (DRJSCS) en vue de l'obtention du Brevet d'Aptitude aux Fonctions de Directeur. (Le Centre Lapparent propose de vous accompagner dans la rédaction de ce bilan, consultez notre formation "Aide à la rédaction du bilan de la formation BAFD")
OBJECTIFS DE NOTRE BAFD
"L'action des organismes de formation concourt à la volonté exprimée par l'Etat de proposer aux jeunes, durant leurs loisirs,
des accueils de qualité à forte valeur éducative." ANNEXE CAHIER DES CHARGES Arrêté du 15 juillet 2015 relatif aux brevets d'aptitude aux fonctions d'animateur et de directeur en accueils collectifs de mineurs
La formation au BAFD a pour objectif de préparer aux cinq fonctions suivantes (art.25 de l’arrêté du 15 juillet 2015) :
Elaborer et mettre en œuvre avec son équipe d’animation, dans le respect du cadre réglementaire des accueils collectifs de mineurs, un projet pédagogique en cohérence avec le projet éducatif et prenant notamment en compte l’accueil de mineurs atteints de troubles de la santé ou porteurs de handicaps ;
Situer son engagement dans le contexte social, culturel et éducatif ;
Coordonner et assurer la formation de l’équipe d’animation ;
Diriger les personnels et assurer la gestion de l’accueil ;
Développer les partenariats et la communication.
La formation au BAFD doit permettre d’accompagner le directeur vers le développement d’aptitudes lui permettant de transmettre et de faire partager les valeurs de la République, notamment la laïcité.
INFORMATIONS PRATIQUES ET MODALITES D'ACCES
Penser à apporter votre déjeuner
La formation se déroule au Bon Conseil, 6 rue Albert de Lapparent 75007 Paris (métro Ségur ou Sèvres Lecourbe
TARIFS
PUBLIC VISÉ
METHODES PEDAGOGIQUES MOBILISEES :
MODALITE D’EVALUATION :
Chaque participant sera évalué sur les compétences et connaissances acquises au cours de la formation via des QCM, des exercices pratiques ou des questions orales mis en place par le formateur lui-même.
MOYENS TECHNIQUES : ordinateur, livret remis au participants
PREUVE DE SUIVI DE LA FORMATION : Un certificat de participation à la formation est fourni à chacun à l’issue de celle-ci.
SUIVI DE L'EXÉCUTION DE L'ACTION ET D'EN APPRÉCIER LES RÉSULTATS : Un questionnaire de satisfaction est remis à chaque participant à la fin de la formation. Une copie des réponses de ce questionnaire est envoyée au formateur. Le questionnaire rempli à l’issu de la formation (envoi deux jours après la fin de celle-ci) permet d’évaluer son déroulement, le niveau de satisfaction des participants, les points positifs à poursuivre et les points à améliorer. Ces questionnaires servent de base de travail pour l’organisme, en mesure de proposer une offre toujours améliorée.
QUALITÉ DU OU DES FORMATEURS : Les sessions sont encadrées par une équipe stable de professionnels de l’animation ayant une solide expérience de terrain, soucieux de mettre, dans la durée, leurs compétences au service de l’éducation des jeunes.
ACCESSIBILITE AUX PERSONNES HANDICAPEES : Les personnes porteurs de handicap et souhaitant suivre cette formation sont invités à nous contacter directement afin d’étudier ensemble les possibilités de suivre la formation.
CONTACT : l’équipe du Centre Lapparent est disponible par mail contact@centrelapparent.org ou par téléphone au 07.81.47.04.09 pour répondre à vos questions ou demandes particulières.
MAJ le 29/07/2024